Tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2027: Tăng dữ liệu việc làm, tư vấn từ THCS

Admin

19/09/2026 16:36

Chương trình Tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2027 dự kiến tăng nội dung hướng nghiệp, dữ liệu việc làm, tư vấn từ THCS và khai thác mạnh nền tảng số.

Tư vấn tuyển sinh 2027: Tăng hướng nghiệp, hiểu mình và hiểu thị trường lao động - Ảnh 1.

Hội nghị tổng kết Chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2026 và triển khai kế hoạch năm 2027 diễn ra tại Trường đại học Cửu Long sáng nay 19-9 - Ảnh: CHÍ QUỐC

Ngày 19-9, tại hội nghị tổng kết Chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2026, các chuyên gia, nhà quản lý bày tỏ mong muốn báo Tuổi Trẻ tiếp tục tổ chức chương trình năm 2027 với nhiều điểm mới.

Theo dự kiến, năm 2027 báo Tuổi Trẻ tiếp tục duy trì các chương trình, ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp dành cho học sinh THPT và Ngày hội Tự tin vào lớp 10 dành cho học sinh lớp 9.

Tăng hướng nghiệp trên nền tảng số

Tư vấn tuyển sinh 2027: Tăng hướng nghiệp, hiểu mình và hiểu thị trường lao động - Ảnh 2.

GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo), thông tin về định hướng điều chỉnh quy chế tuyển sinh đại học 2027 tại hội nghị - Ảnh: CHÍ QUỐC

Báo Tuổi Trẻ hoạt động hoàn toàn trên nền tảng số, trong khi học sinh ngày càng tiếp nhận thông tin qua video, mạng xã hội, livestream và các hình thức tương tác trực quan. Nhu cầu của học sinh ngày càng mở rộng, từ thông tin về thi, tuyển sinh đến tìm hiểu bản thân, nghề nghiệp, xu hướng nhân lực, lựa chọn ngành học và xây dựng lộ trình phát triển.

Theo định hướng năm 2027, chương trình sẽ gắn tuyển sinh với hướng nghiệp, hoạt động theo hành trình của học sinh và xuyên suốt năm. Các chương trình trực tiếp được kết hợp với talkshow, livestream, hoạt động tại trường và trải nghiệm nghề, hình thành hệ sinh thái đa kênh.

Nội dung tư vấn được thiết kế theo từng nhóm tuổi và từng giai đoạn lựa chọn của học sinh, từ nhận diện sở thích, năng lực, điểm mạnh, điều kiện cá nhân đến chọn môn, tổ hợp, ngành, trường và phương thức xét tuyển.

Chương trình cũng cập nhật lịch thi, quy chế, kỳ thi riêng, học phí, du học, đăng ký nguyện vọng; phân luồng, định hướng vào lớp 10; xu hướng nghề nghiệp, nhân lực và cơ hội việc làm. 

Các nội dung về công nghệ thi, kỹ năng làm bài trong môi trường số, phương pháp học tập, sử dụng AI, ngoại ngữ, quản lý thời gian, giao tiếp và tài chính cá nhân cũng được tăng cường.

Tư vấn tuyển sinh 2027: Tăng hướng nghiệp, hiểu mình và hiểu thị trường lao động - Ảnh 3.

Nhà báo Nguyễn Hoàng Nguyên, Phó tổng biên tập báo Tuổi Trẻ - Ảnh: CHÍ QUỐC

Nhà báo Nguyễn Hoàng Nguyên, Phó tổng biên tập báo Tuổi Trẻ, cho rằng Chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp cần có nhiều thay đổi.

"Năm nay báo Tuổi Trẻ sẽ tập trung tối đa cho báo điện tử và các nền tảng mạng xã hội. Vì vậy cách thức, nội dung và cách truyền tải của hoạt động tư vấn phải thay đổi", ông Nguyên nói.

Theo ông, trên mạng xã hội hiện có rất nhiều người tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp, từ cựu sinh viên, giáo viên THPT đến giảng viên đại học, chuyên gia. Tuy vậy các ngày hội, buổi tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp của báo Tuổi Trẻ vẫn thu hút hàng chục ngàn người tham dự.

"Điều này cho thấy trên mạng có càng nhiều thông tin thì thí sinh, phụ huynh càng tìm đến những nơi chính thống, uy tín để có thông tin chính xác", ông Nguyên nói.

Cần dữ liệu để tư vấn sát hơn

PGS.TS Nguyễn Đào Tùng, Giám đốc Học viện Tài chính, đánh giá cao việc báo Tuổi Trẻ liên tục thay đổi trong tổ chức Chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp.

Theo ông, Bộ Giáo dục và Đào tạo liên tục điều chỉnh quy chế tuyển sinh hằng năm nên nhu cầu được tư vấn của học sinh và phụ huynh rất lớn. Trong khi thời gian của học sinh và phụ huynh có hạn, việc tổ chức tập trung và có điểm nhấn là cần thiết. Do vậy báo Tuổi Trẻ cần có nguồn dữ liệu để phân tích, từ đó định hướng tổ chức chương trình hiệu quả hơn.

PGS.TS Vũ Thị Hiền, Phó hiệu trưởng Trường đại học Ngoại thương, cho biết báo Tuổi Trẻ có độ phủ rộng, tiếp cận học sinh trên cả nước, trong đó quan tâm đến vùng sâu, vùng xa, hải đảo, biên giới.

Tư vấn tuyển sinh 2027: Tăng hướng nghiệp, hiểu mình và hiểu thị trường lao động - Ảnh 4.

PGS.TS Vũ Thị Hiền, Phó hiệu trưởng Trường đại học Ngoại thương - Ảnh: CHÍ QUỐC

Theo bà Hiền, các điểm tư vấn được điều chỉnh từng năm nên cần có dữ liệu để lựa chọn. Chương trình hiện tập trung nhiều vào tư vấn xét tuyển và ngành nghề đào tạo của các trường đại học.

"Các chuyên gia cung cấp thông tin, giúp học sinh tìm hiểu, trải nghiệm, tư vấn và quan trọng là tự định hướng của học sinh", bà Hiền nói. Theo bà, việc giúp học sinh hiểu bản thân và thông tin về thị trường lao động vẫn còn hạn chế.

PGS.TS Bùi Hoài Thắng, Trưởng phòng đào tạo Trường đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP.HCM), mong muốn chương trình tiếp tục đến được với nhiều học sinh, trong đó cần tận dụng các nền tảng mạng xã hội.

Ông lưu ý năm nay sẽ xuất hiện nhiều tên chương trình đào tạo hơn theo quy định mới, do đó học sinh và phụ huynh rất cần được tư vấn để tránh nhầm lẫn về ngành học.

Đẩy mạnh hướng nghiệp từ bậc THCS

Tư vấn tuyển sinh 2027: Tăng hướng nghiệp, hiểu mình và hiểu thị trường lao động - Ảnh 5.

TS Nguyễn Trung Nhân, Trưởng phòng đào tạo Trường đại học Công nghiệp TP.HCM - Ảnh: CHÍ QUỐC

TS Nguyễn Trung Nhân, Trưởng phòng đào tạo Trường đại học Công nghiệp TP.HCM, cho rằng với Chương trình giáo dục phổ thông 2018, công tác hướng nghiệp cần được thực hiện sớm từ bậc THCS. Ông đề xuất báo Tuổi Trẻ tổ chức thêm các hoạt động hướng nghiệp có sự đồng hành của các trường đại học.

Ông Nhân cho rằng năm 2026, truyền thông tác động rất lớn đến việc chọn ngành của học sinh. Trong bối cảnh thị trường lao động cần sự cân đối, việc định hướng học sinh vào các ngành STEM, khoa học công nghệ, khoa học cơ bản cần được truyền thông phù hợp.

"Nếu truyền thông chưa đúng dẫn đến việc các em dồn hết vào học các ngành trên, mà không chọn các ngành học khác cũng sẽ tạo ra nguồn nhân lực lao động tương lai không cân bằng", ông Nhân nói.

Theo ông, hoạt động tư vấn cần truyền cảm hứng cho học sinh. Ban tư vấn cũng cần dữ liệu về xu hướng chọn ngành của học sinh tại từng địa phương trong những năm gần đây, để có cơ sở định hướng nguồn nhân lực phù hợp với thị trường lao động.

Tư vấn tuyển sinh 2027: Tăng hướng nghiệp, hiểu mình và hiểu thị trường lao động - Ảnh 6.

TS Đặng Thị Ngọc Lan, Phó hiệu trưởng Trường đại học Cửu Long - Ảnh: CHÍ QUỐC

TS Đặng Thị Ngọc Lan, Phó hiệu trưởng Trường đại học Cửu Long, cũng mong báo Tuổi Trẻ tiếp tục duy trì tư vấn trực tiếp, đồng thời kết hợp tư vấn trực tuyến. 

Bà đề xuất nội dung tư vấn theo hướng tích hợp ngành nghề và phối hợp với các trường đại học tổ chức hoạt động trải nghiệm theo từng nhóm ngành nghề để làm phong phú các kênh thông tin.

Xây dựng hệ sinh thái hướng nghiệp từ năm 2027

Tư vấn tuyển sinh 2027: Tăng hướng nghiệp, hiểu mình và hiểu thị trường lao động - Ảnh 7.

Nhà báo Trần Xuân Toàn, Tổng biên tập báo Tuổi Trẻ, đánh giá Chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2026 đã góp phần giúp thế hệ trẻ lựa chọn tương lai của mình - Ảnh: CHÍ QUỐC

Nhà báo Trần Xuân Toàn, Tổng biên tập báo Tuổi Trẻ, chia sẻ: "Với chúng tôi, các thầy cô đồng hành cùng chương trình tư vấn là tài sản vô giá. Chính tài sản này giúp định hướng các em học sinh trong thời gian tới, để đất nước có nguồn nhân lực chất lượng cao".

Theo ông Toàn, một trong những điểm nổi bật từ năm 2027 là xây dựng hệ sinh thái hướng nghiệp. Báo Tuổi Trẻ sẽ tăng cường tư vấn cho học sinh từ lớp 10, thậm chí từ bậc THCS, đồng thời hoàn thiện các kênh thông tin hướng nghiệp theo hướng đa dạng nội dung và nền tảng.

Dự kiến từ quý 1-2027, báo Tuổi Trẻ sẽ công bố thông tin về nhu cầu việc làm trong các lĩnh vực, ngành nghề theo từng quý, cùng thông tin dự báo nguồn nhân lực. Qua đó, phụ huynh và học sinh có thể hình dung bối cảnh thị trường lao động những năm tới trước khi quyết định chọn ngành.

Trong bối cảnh mạng xã hội xuất hiện nhiều thông tin sai lệch, chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp sẽ tiếp tục đổi mới để giúp học sinh, phụ huynh tiếp cận thông tin chính thống, chính danh và chính xác.

Tư vấn tuyển sinh 2027: Tăng hướng nghiệp, hiểu mình và hiểu thị trường lao động - Ảnh 3.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh đánh giá Chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp của báo Tuổi Trẻ có nhiều đóng góp nổi bật

Phát biểu tại hội nghị, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh mong chương trình năm 2027 tiếp tục phát huy thế mạnh, nâng cao chất lượng thông tin, cập nhật chính xác, kịp thời các chính sách tuyển sinh; giải thích rõ nội dung đào tạo, triển vọng nghề nghiệp sau tốt nghiệp để học sinh đối chiếu nhu cầu ngành học với năng lực, sở trường và điều kiện gia đình.

Bà cũng đề nghị đổi mới cách thức tổ chức theo hướng xây dựng hành trình hướng nghiệp liên tục, tăng cường tư vấn trực tuyến và quan tâm hơn đến học sinh vùng khó khăn trong tiếp cận thông tin.

Đọc tiếp Về trang Chủ đề

Bạn đang đọc bài viết "Tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2027: Tăng dữ liệu việc làm, tư vấn từ THCS" tại chuyên mục Công nghệ - Xe. Mọi bài vở cộng tác xin gửi về địa chỉ email ([email protected]).